可持续发展目标4数据库中现有的新数据包含200多个国家的信息, 包括:至少在阅读和数学方面达到最低熟练程度的儿童和青年比例的分类数据(指标4).1.1); 的 participation rate in organized learning, 在法定小学入学年龄前一年(指标四).2.2); 的 enrolment ratio for tertiary education (指标4.3.2); and 的 participation rate of youth and adults in formal and non-formal education and training in 的 previous 12 months (指标4.3.1)首次增加了58个国家.
在本下载赌钱App手机版稿中， 的 美国正在从美国正规教育调查和美国对128个国家的数据收集中增加新的行政数据. 美国数据收集的新全球十大赌钱软件App, 使用动态模板生成23项学生指标, 老师, 学校, 教育支出, 已导致可持续发展目标4指标(e.g.、指标4.1.4、完成率)和其他政策相关指标(e.g.，毛入学率).
有关此数据发布的更多信息，请参阅 美国数据库统计资料的背景资料.
美国继续开发新的全球十大赌钱软件App来方便地获取这些数据
的 全球教育观测站 7个基准指标是教育数据的门户吗, 包括交互式可视化，使用户能够按性别查看数据, 地区, 和国家. 有关COVID-19的数据也可获得, 与其他数据库的链接也使用户能够从教育公平中获得广泛的信息。, 到可持续发展目标4指标(范围), 教育水平(PEER/ISCED).
的 可持续发展目标4数据浏览器 为数据用户提供按国家或可持续发展目标4指标组织的易于导航的仪表板，并提供下载长格式数据库的功能. 在本下载赌钱App手机版稿中， 增加了两个选项卡，用于显示区域平均值和包含ISCED映射的国家概况.
用户界面.统计 是否有一个包括更广泛的教育数据库和其他政策相关指标的数据门户.
美国批量数据下载服务 以CSV格式提供所有美国生产的指标.
焦点:衡量未来的准备
衡量儿童的学习情况从未像现在这样重要. 在与covid -19相关的学校关闭之后, 美国/世界银行的“学习贫困”指标估计，中低收入国家70%的10岁儿童可能无法理解句子. 这一比例高于2019年的57%. 目前, 只有14%的低收入和中等收入国家知道由于COVID-19学校关闭而损失了多少学习.
2022年9月发布的数据包括新数据和地区平均值 学习成果指标 :
“为未来做好准备’ 指标4.1.0 结合了这两个全球指标 4.1.2, 4.1.1, 并公布当前数据 首次从2000年到2020年的区域平均值.
根据新的估计，a 博客 《全球教育监测报告》强调，目前有6亿多儿童和青少年没有为未来做好准备, 主要来自撒哈拉以南非洲(不到10%)以及中亚和南亚.
更多更好的数据可以帮助各国评估学生的成绩 SDG指标4.1.阅读和数学的最低熟练程度为1分，让他们能够满足孩子们的需求，并规划未来的道路. 关于 指标4的国家选择.1.1 在第38届非洲教育评估年会上发表, 概述了报告指标4的国家备选方案.1.1、每种全球十大赌钱软件App的影响，以及实施的收益和成本.
2022年7月，联合国教科文组织十个会员国中有九个同意 可持续发展目标4基准 制定2025年和2030年的七项关键指标，其中包括指标4.1.1和4.1.2. 然而，即使达到了这些基准目标， 的百分比 为2030年的未来做好准备的儿童和青少年将 从2020年的38%增加到2030年的63%.
关于失学儿童的新数据
了解挑战的深度, 掌握有关这些儿童的更好信息是至关重要的 离开学校. 美国数据发布提供失学率(指标4).1.4)国家, 分别从行政资料和住户调查中得出, 从1990年到最近一年的时间序列.
除了, 美国和全球教育监测报告开发了一种新的全球十大赌钱软件App来协调来自教育管理信息系统(EMIS)和住户调查的信息, 两个主要的数据来源用来产生失学率. 新 2022年9月1日发布的数据显示，2021年有2.44亿儿童失学. 资料载于 视图 网站(education-estimates.(org)包括按国家和可持续发展目标区域分列的失学率和人数. 本文概述了新全球十大赌钱软件App 政策文件/简报.
美国数据将于2023年3月更新
美国收集和提供的教育数据是联合国可持续发展目标4报告的来源，也被用于多个外部指数. 的 千年挑战公司 计分卡, 例如, 使用美国的数据来跟踪其小学教育支出指标, 女童小学和中学的完成率. 用于计算这一指标的政府初等教育支出数据是每年在美国正规教育调查中通过教育支出问卷B收集的. 世界知识产权组织 将美国数据纳入其 创新指数 (among o的rs); 用户界面 data forms 的 basis of 的 UN Development Programme’s 人类发展指数，世界经济论坛 全球竞争力报告美国和世界银行联合开发了 学习贫困 指示器.
美国2023年3月数据更新考虑了通过美国2022年正规教育调查从各国收集的延迟提交或更新的数据. 为确保入选，参赛作品必须由以下人士提交 2023年1月2日.